Istituto Professionale

Giunti ormai al termine dell'anno scolastico e terminate le operazioni di scrutinio per tutte le classi (mancano solo i dati per le classi quinte, per cui si attende la conclusione degli Esami di Stato), la Segreteria dell'Istituto Professionale "L. Einaudi" sta elaborando i dati relativi al numero degli Ammessi alla classe successiva, dei Non ammessi, degli studenti con Giudizio sospeso. E' il momento, quindi, per tirare un po' le somme e riflettere sulle percentuali di successo scolastico, anche in relazione alle attività programmate dall'Istituto per favorire il conseguimento di risultati positivi. Va detto innanzitutto che è stato, a livello nazionale, un anno scolastico complesso, segnato dall'avvio del Riordino e da nuove normative. A spaventare, in particolare, erano i criteri per la non ammissione alla maturità per le classi quinte (basta un cinque in una sola materia per non fare l'esame!) e quelli legati all'ormai famoso 5 in condotta, che avrebbe decretato l'automatica bocciatura. Analizzando i dati definitivi relativi alle classi dalla prima alla quarta, i risultati presentano alcuni aspetti positivi. Mettendo a confronto le statistiche relative all'anno scolastico 2008/2009 con quelle dell'anno 2009/2010, aumenta la percentuale degli ammessi alla classe successiva. Infatti, sul totale degli studenti scrutinati per le classi prima, seconda, terza, quarta, la percentuale degli ammessi cresce quest'anno del 4,52%.

I dati relativi ai Non ammessi, invece, parlano di una calo del 2% rispetto allo scorso anno. Per gli studenti con Giudizio sospeso, infine, la percentuale si abbassa di 2,52 punti percentuali. C'è da dire, per dare spiegazione dell'aumento del successo scolastico rilevato, che l'Istituto Professionale "L. Einaudi" ha intensificato, nel corso di questo anno gli interventi in favore degli studenti, finalizzati al superamento delle difficoltà nelle varie discipline. In particolare, ha attivato nei mesi di febbraio e marzo i corsi di recupero, che hanno permesso di elaborare programmi specifici per gruppi di studenti. Al recupero e all'approfondimento è stato dedicato anche il periodo di scuola a partire dal 31 di maggio fino al termine delle lezioni. In tale contesto sono state attivate iniziative volte a sostenere e incrementare le "eccellenze". Sono proseguiti inoltre per tutto l'anno scolastico i corsi di Italiano per alunni stranieri. L'Istituto non lascerà soli gli alunni con Giudizio sospeso, attivando con lo Sportello disciplinare già a partire dal mese di luglio e fino ad agosto. Sulla base di queste osservazioni, una nota di merito spetta, infine, al corpo insegnante componente i Consigli di Classe che, in un periodo che già abbiamo indicato come complesso, ha saputo interpretare con buon senso la situazione generale della scuola e lavorare, prima di tutto, per il successo scolastico degli studenti.